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教室太安(ān )静，他声音不(bú )轻不重，字(zì )字入耳惹(rě )人背后发凉：事不过三，别让我说(shuō )第三遍。

孟行(háng )悠不知(zhī )道中(zhōng )了什么毒(dú )，眼神扫过他腰间时(shí )，对(duì )着那个松(sōng )紧带的校裤裤腰，问(wèn )：你皮带呢？

迟砚嗤了声(shēng )：只要是(shì )个女的，在你(nǐ )这都刚刚好(hǎo )。

霍修厉(lì )抬腿一脚踢过去，却(què )扑了(le )个空：操(cāo )，是不是要干一架？

面对(duì )这个从班(bān )主任到班委(wěi )都不靠谱(pǔ )的班级，孟行(háng )悠的心里落(luò )差不是一(yī )般的大，感觉(jiào )窒息。

孟行(háng )悠总算看(kàn )出重点来了，就说他(tā )今天(tiān )怎么感觉(jiào )大不一样了，校服的(de )作用哪里能强(qiáng )大到改变一(yī )个人的气(qì )质。

专心抄板(bǎn )书反而被训(xùn )，顶风作(zuò )案摸鱼还一点事儿没(méi )有，孟行悠觉(jiào )得许先生的眼镜真该(gāi )换一(yī )副了。

校(xiào )服外套被他(tā )搭在椅背(bèi )上，眼下穿着(zhe )校服短袖，背脊微弓(gōng )，埋头玩别踩白块儿(ér )。

这(zhè )节课还是(shì )接着昨天的讲，趁许(xǔ )先生(shēng )在黑板写(xiě )板书的功夫，孟行悠(yōu )做足心理建设(shè )，去戳迟砚(yàn )的胳膊，声音甜美，态(tài )度友好：班(bān )长，你有(yǒu )多的笔吗？

孟行悠趁(chèn )宿管(guǎn )喝水歇嘴(zuǐ )皮子的功夫，站出来(lái )说：贺老师，我们没有打(dǎ )架，只是(shì )陈雨说梦话，打扰大家睡(shuì )眠，施翘(qiào )最近学习压力大火气(qì )重，起来说了(le )两嘴而已。